|
|
Ganz neu!
|
Clownscongress
| •
Das
Projekt "Clownscongress", eine Reihe von Aktionen,
die im Zeitraum ab Oktober 2004 in und um Bamberg
durchgeführt werden, wird von uns mit Clowns aus
dem ganzen Bundesgebiet veranstaltet. Wir wollen
Clownerie wieder aus der Kinderecke herauszuführen
und zu dem zu machen, was sie einst war, kritischer
Spiegel unserer Gesellschaft, der die Auseinandersetzung
fordert, aber auch Mut zu neuen Wegen macht. |
| |
| - |
Der
Clown steht für Wege außerhalb der eingetretenen
Pfade. |
| - |
Er
denkt quer und ist kreativ. |
| - |
Er
schafft sich seine Welt immer wieder
neu und lebt seine Gefühle in jedem
Augenblick ganz. |
|
|
| |
| Durch
alle Zeiten und Religionen bereichert die Begegnung
mit dem Clown das Leben. Alles was geschieht, spiegelt
sich in der Person des Clowns. Aus ihm heraus entstehen
neue Sichtweisen und Perspektiven. Und er fordert
den Mut diese auch zu leben! |
| Mit
der Aktionsreihe Clownscongress holen wir den Clown
und seine Fähigkeiten zu uns. Seine Möglichkeiten
sollen unseren Alltag verändern, seine Freiheiten
auf neue Wege führen |
| Fordern
Sie ausführliche Informationen an! |
|
Clowns, Clowns, Clowns
| •
Wir
bieten Ihnen mit diesem wunderbar komischen Programm
einen Überblick über die Geschichte des Clowns.
Angefangen bei den Naturvölkern, über die Commedia
dell arte bis zum Zirkusclown, erleben Sie, wie
der Clown seit Jahrhunderten das Leben der Menschen
bereichert. Mit zahlreichen klassischen Clownsnummern
bringen wir Ihre Gäste (nicht nur) zum Lachen! |
| Fordern
Sie ausführliche Informationen an! |
|
Cyrano (Schauspiel von Jo Roets)
| •
Er ist cool. Er ist mutig.
Er ist behende mit der Zunge und dem Degen. Nur
leider hat er einen Makel: einen riesengroßen Zinken
im Gesicht. Das ist sehr schade, um nicht zu sagen
tragisch für Cyrano und für Roxane. Zwei unerfüllte
Leben wegen einer Nase... |
| Aus
dem klassischen Drama nach Edmund Rostand entstand
unter der Regie von Hans Jürgen Stockerl ein temporeiches
Stück (nicht nur) für Jugendliche auf hohem schauspielerischen
Niveau, welches die Lust am Theater und vor allem
auch die Lust am Umgang mit Sprache wecken will. |
| Ulrike
Baier, Dirk Bayer und Sebastian Thiers zeigen, wie
mit wenigen Alltagsgegenständen auf der Bühne eine
andere wunderbare Welt voller Abenteuer, Schlachten,
Händel, dramatischer und komischer Momente und voller
Zärtlichkeit entsteht. Und ganz nebenbei erfahren
die Zuschauer so einiges über die Liebe, über's
Coolsein und darüber, was im Leben wirklich zählt.
|
| - |
Hans
Jürgen Stockerl
ist bekannt aus zahlreichen Film- und Fernsehrollen,
z.B. "Tatort", "Cafe Meineid", "Löwengrube",
etc. |
| - |
Ulrike
Baier
arbeitet seit vielen Jahren als freiberufliche
Schauspielerin und ausgebildete Sprecherin,
u.a. beim Brentano Theater in Bamberg, bei
Radio Bamberg, etc. |
| - |
Sebastian
Thiers
studiert Diplom-Sozialpädagogik mit Schwerpunkt
Theaterarbeit. Er arbeitet freiberuflich mit
verschiedenen Gruppen als Regisseur und Schauspieler. |
|
| Das
Stück ist besonders geeignet für weiterführende
Schulen! |
|
|
|
Hau ab! (Sexueller Missbrauch - Prävention im Kindergarten?)
| •
Sexueller
Missbrauch durch Fremde aber vor allem auch durch
enge Bezugspersonen geschieht immer noch tagtäglich.
Die meisten Täter sind keine Fremden, sondern stammen
aus der Familie und dem näheren Umfeld. |
| Während
es zahlreiche Präventionsangebote für SchülerInnen
gibt, bleiben die Kindergartenkinder oft außen vor.
Wie soll man kleinen Kindern ein so heikles Thema
nahe bringen? |
| Wir
haben ein interaktives Theaterstück für Kindergartenkinder
entwickelt, dass sich sowohl mit dem "bösen Fremden",
als auch mit familiären Grenzüberschreitungen befasst. |
| Wir
wollen gerade den Kindergartenkindern konkrete Handlungsmöglichkeiten
aufzeigen. |
| Das
Vertrauen in ihr inneres Gefühl soll gestärkt werden,
sie sollen lernen sich zu trauen, sich zu wehren,
Nein zu sagen und Hilfsmöglichkeiten anzunehmen. |
| Zielsetzung
ist es, die Kinder stark zu machen, Tabus aufzubrechen,
sie über Hilfsmöglichkeiten zu informieren und ErzieherInnen
Anregungen zu bieten, mit den Kindern die richtigen
Worte zu finden, über dieses Thema zu sprechen. |
| Fordern
Sie ausführliche Informationen an! |
|
|
